Herramientas cerebro compatibles en el aula
Con Lucrecia Pratt

Los avances neurocientíficos nos brindan una serie de herramientas que nos permiten comprender cómo funciona el cerebro en el proceso enseñanza- aprendizaje, por ejemplo, descubrir que no hay aprendizaje sin emoción, saber que nuestro cerebro es social y requiere generar vínculos y cómo el optimismo facilita el aprendizaje y una vida con sentido. En este curso, compartiremos contigo una serie de herramientas metodológicas maravillosas que te harán descubrir cómo el movimiento ancla el aprendizaje, o cómo la música es capaz de abrir la mente y el espíritu creativo, sabrás los momentos que el cerebro recuerda para siempre, aprenderás las tres “re” del aprendizaje efectivo y evitarás agotamientos cognitivos, energizando tus clases con el uso de recreos cerebrales. ¡Aplica estas herramientas cerebro-compatibles y transforma la educación!
CONTENIDO DEL CURSO

13 horas

7 Sesiones de contenido

1 Evaluación
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- Bienvenida Datos del usuario 00:02:00
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- Sesión 1: Emociones básicas Datos del usuario 00:18:00
- Sesión 2: Sistema primitivo emocional Datos del usuario 00:19:00
- Sesión 3: Creando climas emocionales propicios para el aprendizaje Datos del usuario 00:15:00
- Sesión 4: Principio B.E.M o los momentos que el cerebro recuerda para siempre Datos del usuario 00:12:00
- Sesión 5: Recreos cerebrales para energizar clases y evitar “agotamientos cognitivos” Datos del usuario 00:12:00
- Sesión 6: El Movimiento como herramienta pedagógica Datos del usuario 00:11:00
- Despedida Datos del usuario 00:01:00
Conoce A tuS FACILITADORES

Neurosicoeducadora, Self-Esteem Practitioner, Educadora en Disciplina Positiva con una Certificación en Liderazgo de Escuelas (Universidad Harvard. Co-fundadora del Colegio Río de la Plata Sur donde fue Directora General de Inglés y puso en marcha el modelo de enseñanza compatible con el cerebro hace 15 años. Estudió “Brain Based Learning” en la Argentina, EE.UU e Inglaterra. Teacher Trainer, disertante exclusiva bilingüe para Oxford University Press, Directora del Área de Educación de Asociación Educar y Directora de Neuroeducación en Fundación Esseri. Autora de la sección de Habilidades Sociales y Emocionales de la serie “Together” (Oxford University Press). Autora “De la pasión a la acción, herramientas para desarrollar la inteligencia emocional en el aula”.
Herramientas cerebro compatibles en el aula
Material de apoyo

Cuaderno de ejercicios
Utiliza este cuaderno de ejercicios complementario paraanotar tus apuntes relevantes y hacer los ejercicios sugeridos.
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